Dedikasi Pak Saryadi, S.Pd. Hidupkan Pembelajaran PJOK SMA YPK melalui Pencak Silat

Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di SMA Yayasan Pupuk Kaltim berlangsung aktif dan penuh semangat. Di Halaman A SMA YPK, para siswa tampak mengikuti latihan gerakan pencak silat secara bersama-sama di bawah bimbingan guru PJOK, Pak Saryadi, S.Pd.

Pak Saryadi, S.Pd. mengemas pembelajaran olahraga tidak hanya sebagai kegiatan untuk menggerakkan tubuh, tetapi juga sebagai pengalaman belajar yang melibatkan kedisiplinan, konsentrasi, keberanian, dan kekompakan. Dengan memberikan arahan sekaligus contoh gerakan, ia mendampingi siswa agar mampu mengikuti setiap tahapan latihan dengan benar.

Dalam kegiatan tersebut, puluhan siswa mengenakan pakaian olahraga berwarna ungu dan putih. Mereka mengikuti instruksi guru dengan melakukan gerakan secara serempak. Sikap tubuh, posisi tangan, kuda-kuda, hingga koordinasi gerakan menjadi bagian dari latihan yang dilakukan di halaman sekolah.

Kesungguhan Pak Saryadi, S.Pd. dalam mengajar menjadi salah satu faktor yang membuat pembelajaran PJOK mendapat perhatian dan digemari siswa. Ia tidak sekadar memberikan instruksi dari jauh, tetapi hadir mendampingi proses pembelajaran sehingga siswa lebih mudah memahami dan mempraktikkan materi yang diberikan.

Pembelajaran pencak silat juga memberikan ruang bagi siswa untuk belajar melalui praktik langsung. Setelah mendapatkan penjelasan, siswa segera mencoba gerakan dan mengikuti koreksi yang diberikan guru. Pola pembelajaran seperti ini membuat suasana PJOK menjadi lebih dinamis dan tidak monoton.

Bagi Pak Saryadi, S.Pd., olahraga memiliki nilai pendidikan yang lebih luas. Melalui aktivitas fisik, siswa dapat belajar tentang disiplin mengikuti aturan, kesungguhan dalam berlatih, keberanian mencoba, serta menghargai proses untuk mencapai kemampuan yang lebih baik.

Dari Halaman A SMA YPK, pembelajaran pencak silat menjadi gambaran sederhana tentang bagaimana dedikasi seorang guru dapat membuat kegiatan belajar terasa lebih hidup. PJOK tidak lagi sekadar pelajaran yang dilakukan di luar kelas, tetapi menjadi ruang bagi siswa untuk bergerak, belajar, dan membangun karakter melalui pengalaman langsung.